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27
febbraio 2004
IPOTESI PER UN PROGETTO DI
RIORGANIZZAZIONE
DEL COMPARTO
EDUCATIVO E FORMATIVO
DELLA PROVINCIA AUTONOMA
DI TRENTO
L’opera
del maestro non deve consistere nel riempire un sacco
ma
nell’accendere una fiamma
Plutarco
Indice
Introduzione
1. Le nuove
generazioni in un mondo che cambia
2. Il quadro di
riferimento
2.1 alcuni dati
di contesto
2.2 il quadro
normativo
2.3 protocollo
d’intesa PAT-MIUR
3. Il Sistema
Scuola della Provincia Autonoma di Trento
3.1 la mission
3.2 gli
obiettivi strategici
3.3 il metodo
di lavoro
3.4 L’offerta
di istruzione e formazione
3.4.1 L’area
infanzia
3.4. 2 L’area
primo ciclo
3.4. 3
L’area secondo ciclo
4.
L’organizzazione del Sistema
4.1 La
Provincia Autonoma di Trento
4.2 L’IPRASE
4.3 Il Comitato
di Valutazione
4.4 Gli
Istituti Scolastici Autonomi
4.5 Gli Enti
paritari
4.6. I gruppi
di lavoro
4.7 La
partecipazione
5. Le risorse
6. Alcune
tematiche da approfondire
7. I contenuti
per l’integrazione dei curricoli
8. Le politiche
giovanili
9. Il quadro normativo
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