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FUNZIONE OBIETTIVO - AREA DELL'AUTOANALISI

coordinamento autoanalisi e autovalutazione di istituto

 

AUTOANALISI DI ISTITUTO ANNO 2003 - 2004
AUTOANALISI DI ISTITUTO ANNO 2002 - 2003     --    AUTOANALISI DI ISTITUTO ANNO 2001 - 2002

CONFRONTO VALUTAZIONI
SCUOLA ELEMENTARE E SCUOLA MEDIA

classe quinta a.s. 2000/2001 - prima media a.s. 2001/2002 

 VALUTAZIONI DEL 1° QUADRIMESTRE a.s. 2001/2002

 VALUTAZIONI DEL 2° QUADRIMESTRE a.s. 2001/2002

Su proposta della Funzione Obiettivo per l’area dell’ Autovalutazione, Leo Brugnara, ed in seguito all’impegno assunto in sede collegiale,  sentita la specifica Commissione, è stato sottoscritto il protocollo di adesione al progetto di monitoraggio MONIPOF, proposto dall’assessorato all’istruzione della Provincia Autonoma di Trento e dall’IPRASE del Trentino.


 

 

AUTOANALISI DI ISTITUTO ANNO 2002 - 2003

Per il lavoro di Monitoraggio 2001/2002 ci siamo affidati alla consulenza del Team dell’ IPRASE, nelle persone  di Elina Massimo (Servizio istruzione) e Ugo Virdia (Iprase del Trentino).

 

D’accordo con il Dirigente e il Collegio Docenti continuiamo con la collaborazione per compiere come il percorso previsto comunque per almeno 2 anni.

 

COSA ABBIAMO

Al momento abbiamo in mano IL RAPPORTO DO SINTESI sul lavoro di monitoraggio fatto lo scorso anno.

In esso troviamo:

·        una presentazione del Team

·        gli incontri, le visite, i soggetti coinvolti

·        gli oggetti osservati

·        l’osservazione dell’agito

·        la sintesi dei Focus Group

·        il Diamante (una rappresentazione grafica che riassume tutto il lavoro) e una sua possibile lettura

 

Sono inoltre allegati

·        il modello di indagine

·        il percorso fatto

·        la verbalizzazione degli incontri

 

COSA FAREMO

La Commissione formata quest’anno da otto elementi più la F.O. prenderà in mano questo Rapporto, lo leggerà e insieme individuerà due o tre punti su cui si riterrà opportuno lavorare. Punti che possono essere di MIGLIORAMENTO, oppure di POTENZIAMENTO di qualcosa che già funziona.

 TEMPI PREVISTI

Per fine ottobre, metà novembre, la Commissione dovrà aver scelto i punti su cui indirizzare la propria ricerca e poi continuare il lavoro cercando di coinvolgere il più possibile i componenti del Collegio.

La F.O. si impegnerà ad aggiornare il lavoro su questo Sito ogni qualvolta otterrà dei risultati o nella Commissione verrà scelta qualche strategia di lavoro.

 

ALTRE ATTIVITÁ

1. Completeremo il percorso di confronto con le valutazioni degli alunni passati alle scuole medie .

Questo confronto sarà possibile farlo solo per i plessi delle Pigarelli e di S.Anna che hanno come punto di riferimento la scuola media Pedrolli di Gardolo, mentre per gli alunni che escono dalla scuola dei Salteri non verrà fatto alcun confronto per la quasi impossibilità di reperimento dei dati.

Anche questo lavoro si può trovare sul Sito della Scuola.

2. Verrà consegnato agli insegnanti che lo scorso anno hanno lavorato nelle quinte elementari il risultato dei test delle prove Iprase riguardanti l’italiano e la matematica fatti alla fine dello scorso anno scolastico.

3. Per quanto possibile, anche a richiesta degli insegnanti, verrà riproposta la valutazione assegnata nelle diverse materie alla fine dell’anno dai diversi insegnanti.

Un confronto per questo verrà fatto nel corso dell’anno.

 

AVVISO

Per richiesta di spiegazioni o per consigli su lavori di Autoanalisi, estendo l’invito a tutti, genitori e docenti, a scrivere presso

leo@cr-surfing.net

 

AUTOANALISI DI ISTITUTO ANNO 2001 – 2002

ATTIVITA’

  • Coordinamento della "Commissione Autovalutazione di Istituto"

  • Preparazione degli incontri tra la Commissione ed il gruppo tecnico dell’IPRASE

  • Elaborazione del materiale necessario alla rilevazione programmata per l’anno in corso

  • Documentazione del percorso fatto

  • Azione di collegamento tra gruppo di autoanalisi e il Collegio

RISULTATI ATTESI

 

Tempi: conclusione del percorso entro giugno 2002.

Contenuti: relazione scritta contenente gli esiti del percorso di autovalutazione, in base alla quale la scuola potrà decidere consapevolmente le priorità di sviluppo per il prossimo anno.

 

Coordinatore della funzione obiettivo

Leopoldo Brugnara

 

 

 



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DIREZIONE DIDATTICA TRENTO 2